Đọc là học từ một người thầy vắng mặt.Bạn không nhận được phần thưởng nào cho sự chiến đấu của mình.Đối với một số cuốn sách, bạn có thể biết tính thống nhất giữa các chương mục thông qua lời nói đầu.Nhiều người có thể nói lại chính xác câu này.Trên thực tế, có cả các thí nghiệm cổ điển và các loại sách cổ điển.Khi áp dụng các quy tắc đọc phân tích vào các tác phẩm trên và đã tìm ra câu trả lời cho ba câu hỏi cơ bản đầu tiên, bạn đã hoàn thành xong trách nhiệm của một độc giả.Vì thế, bạn có thể sử dụng nó như một công cụ trợ giúp việc đọc.Ví dụ, nếu bạn hỏi thuyết nhân quả có phải là một tiến trình vô tận không, có phải mọi thứ đều có nguyên nhân của nó không và câu trả lời là có thì bạn có thể rơi vào một vòng luẩn quẩn vô tận.Tác giả đã giải quyết thành công vấn đề nào? Trong quá trình giải quyết những vấn đề đó, tác giả có nêu lên vấn đề mới nào không? Tác giả có nhận thức được những vấn đề mà mình không thể giải quyết không? Một tác giả có năng lực, cũng như một độc giả biết cách đọc sách, cần phải biết một vấn đề đã được giải quyết hay chưa.Nhưng không có giới hạn nào trong sự trưởng thành và phát triển của trí tuệ con người.
Nhưng họ lại tạm ngừng và đọc kỹ những câu không quan trọng.
